为进一步推进整合课程教学实施和改革，并迎接临床医学专业认证，基础医学院于2023年3月24日上午在新教109教室开展“整合课程教学研讨会”，由《人体概述》课程组负责人王娅兰教授和《分子与细胞》课程组负责人卜友泉教授作报告分享。学院书记龚棣、副院长赵敬和一线教师70余人参加。教务科科长邵海英主持本次研讨会。

会议伊始，龚棣书记讲话，自整合课程教学全面运行以来，学院高度重视、教师积极参与，但仍有教师对整合课程改革的教学理念、教学体系缺乏系统完整的认识，希望通过本次教学研讨会，教师们能捋清思路，统一思想，共同探讨整合课程教学的新思路和新方法，进一步提高整合课程教育教学质量。

王娅兰教授从《人体概述》整合课程的概念、发展历程切入，具体介绍了学院“以器官系统为主线”的医学人才培养模式的探索和实践的过程，以及在整合课程教学方法、教学评价等方面的改革实践经验。王娅兰认为整合课程教学是一种创新的教育模式，基础与临床全线贯通的医学整合课程教学改革，加强了基础与临床的相互融合贯通，为学生提供更有价值的学习体验，同时也需要教师具备更为全面的知识和技能，并且在教学实践中不断创新和探索。

卜友泉教授以“《分子与细胞》整合课程教学体系构建与实践”为题，介绍了该课程“金课”打造、信息化建设、教学改革等经验，强调一切教学改革和活动“以学生为中心”，探索学科知识和教学团队的整合提升。

赵敬副院长总结发言，两位课程负责人从不同的角度阐述了整合课程教学的重要性和改革方向，让授课教师对整合课程的认识更充分、思考更深刻，同时也为教学改革提供理论支撑和教学实例。

与会教师反馈，两位教师精彩的演讲和分享内容充实、指导性强，让他们受益匪浅，也为他们今后的教学实践提供了更多的思考和启示。

基础医学院

2023年3月27日