为落实学校布置的“推进新医科建设，培养新时代医学人才”任务，推进新进教师规范化培训工作，帮助新进教师更快地适应课程改革，把先进的教学理念融入教学之中，2024年10月22日，基础医学院在袁家岗校区图书馆713会议室对2022年新进的14名教师进行了教学培养中期考核。学院李英博副院长主持考核工作，教务科科长邵海英参加会议。专家组成员由学院督导组李龙江、贺桂琼、蒋雪、陶崑、张静、王璐等教授组成。

考核环节包括：新师资试讲（每人15分钟），专家组检查教案、PPT课件和听课记录本。按照考核指标和评分标准，专家组根据每位教师的试讲效果和提交的教案、PPT课件、听课记录等进行了评分，并对每位教师做了现场点评，提出了中肯的建议。每位青年教师都表示在教学设计、教案准备、重难点讲解、作业设计等环节受到了启发，收获了经验。同时，学院将根据检查反映出的薄弱环节，进一步规范新教师培训工作，坚持随堂听课、集体备课和传帮带等良好传统。

        学院定期开展的教学培养中期考核工作对提高青年教师教育教学能力起到了很好的促进作用。